El Anuario Estadístico de Cuba ofrece la estadística oficial del país. Esta información refleja aspectos
significativos de la situación demográfica, económica y social de los cubanos. La lectura de los datos
que aparecen en sus páginas permite contar con elementos cuantitativos para realizar múltiples análisis y,
sobre todo, cuestionar muchos asuntos.
La última versión publicada del Anuario es la edición del 2021, que recoge la estadística del año 2020. Tomando
esta edición como referencia, en clase, decidimos explorar el anuario con el objetivo de encontrar algunas cuestiones
que nos interesaran, ya sea por su importancia social o por su carácter diferente. Resultado de esa exploración son
las siguientes preguntas que compartimos con ustedes.
¿Quién nos educa?
Según las últimas estadísticas, la mayoría de quienes asumen la docencia en todos los niveles escolares en el país son mujeres.
Lo más sorprendente es que, en este período, no se ha registrado a ningún hombre, como educador, al frente de las aulas de
círculo infantil y preescolar en Cuba. Sin embargo, sí se incrementa el porciento de docentes de este sexo a medida que aumenta
el nivel de escolaridad, siendo el nivel superior el de mayor porcentaje. ¿Acaso los hombres no tienen las características o
las capacidades para educar a los niños más pequeños? ¿Es esto un problema social y cultural?
¿Es el mejor momento para construir?
En los últimos años ha disminuido la producción de materiales de la construcción.
Este déficit productivo afecta directamente a las familias cubanas, pues muchas tienen como proyecto construir,
reparar o
ampliar sus viviendas. A ello se suma que, recientemente, hubo un aumento de precios (productos en pesos cubanos)
por el Ministerio de Comercio Interior para la venta minorista de los
materiales de la construcción. Si se tiene en cuenta el momento inflacionario que vive el país, ¿es este el mejor
momento para afrontar la odisea de construir una casa en Cuba?
¿Más electricidad con menos dispositivos?
Cuba se ha propuesto modificar su matriz energética hasta llegar, en el año 2030, a un 24% de generación de
electricidad basada en fuentes renovables de energía. El ritmo para lograr este objetivo ha ido disminuyendo
en el tiempo, aun cuando ha aumentado la generación de electricidad. Es conocido que se han puesto en marcha
nuevas instalaciones para generar electricidad sobre bases renovables, pero en total han disminuido los
dispositivos para la generación, ya sea sobre fuentes fotovoltaicas o eólicas ¿Las habremos sustituido por
otras más eficientes? ¿Por qué, si se basan en fuentes renovables, nos damos el lujo de perder las que ya existían?
¿Cuánto dura un matrimonio?
La cantidad de divorcios en Cuba ha ido disminuyendo en los ultimos años, en cantidades pequeñas,
pero de forma constante. Sin embargo, en el año 2020 la disminución fue notable; tanto así que en ese
lapso el total de divorcios representó poco más del 60 % de los efectuados en el año anterior.
Este descenso abrupto estuvo condicionado, con gran seguridad, por la llegada de la pandemia Covid-19
que trajo consigo el aislamiento, las limitaciones laborales y demás medidas restrictivas.
Lo que sí parece tendencia es que cada vez son menos las parejas que deciden divorciarse, ¿será porque
cada vez hay menos matrimonios? o ¿quizás los matrimonios se están construyendo sobre bases más sólidas?
¿En qué se invierte?
La distribución de las inversiones en Cuba, según la clase económica, no ha mostrado un patrón homogéneo en los
últimos años. Por ejemplo, en valores porcentuales respecto al total invertido en cada año, la inversión en
Servicios empresariales, actividades inmobiliarias y de alquiler creció de un 27% en el 2016 hasta un 45% en el
2020. Sin embargo, las inversiones en Cultura y deporte, Educación y Ciencia e Innovación, todas muy bajas, fueron de
valores un poco superiores al 1% en el 2016 para caer en el 2020 bastante por debajo de ese umbral. En el caso de la clase
de la Salud pública y la asistencia social, esta fue casi de un 3.6% en el 2016 hasta un 0.93% en el 2020. Estas cifras hacen que nos
preguntemos: ¿cómo se decide la política inversionista del país? ¿cuáles son las prioridades de esta?
¿Dónde se invierte?
No todas las provincias en Cuba reciben inversiones en igual proporción. Uno podría pensar que los volúmenes de
inversión pueden estar dados, ya sea por la cantidad de población que reside en una provincia, o tal vez por su extensión
territorial. Pero no ocurre de esa manera. Además de determinados intereses económicos que pueden, coyunturalmente,
establecer diferencias de inversión en un momento particular porque podrían beneficiar a toda la población, no existen
muchas razones para que deban existir asimetrías en las inversiones por regiones
en el país. ¿Es justo que existan diferencias en cuanto a la proporción de las inversiones entre las
provincias? ¿Esto no provoca diferencias en los niveles de vida de los ciudadanos de distintas regiones cubanas?
¿Contaminan las oficinas?
Una de las familias de gases que afectan a la capa de ozono son los Hidroclorofluorocarbonos (HCFC).
Estos gases se emplean, entre otros usos, en equipos de refrigeracón como los aires
acondicionados. Una política medioambiental es ir disminuyendo las sustancias agotadoras de la capa de ozono, como es el
caso de los HCFC. El consumo de estos gases ha decrecido ligeramente en los últimos años, hasta el año 2020,
que se produjo un caída notable. Cuando ese año llegó la pandemia de Covid-19, muchos locales de trabajo
quedaron cerrados por mucho tiempo y se promovió el trabajo a distancia. Esto provocó que disminuyera
el uso de aires acondicionados en espacios laborales, como las oficinas. ¿Acaso serán las oficinas y otros
espacios laborales refrigerados los responsables del consumo de uno de los grupos de gases que más afecta a la capa de ozono?
¿Importan las estrellas?
En un contexto económico complejo, que incluye a la pandemia de Covid-19, la tendencia del turismo nacional en Cuba es
hacia la adquisición de las ofertas hoteleras de mayor categoría. A partir del 2019 los hoteles de 5 estrellas pasaron
a ocupar la primera posición entre las preferencias de los clientes. Mientras, las ofertas de "low-cost" en su relación
calidad-precio no están captando al turismo nacional. ¿A qué se deberá este comportamiento?
¿Cerdos en peligro?
Si bien hace algún tiempo es dificil adquirir carne de cerdo, la situación actual del ganado porcino es
realmente preocupante. En el último año con estadísticas oficiales, el año 2020, los nacimientos representaron
solo el 39.93% del año anterior y el 41.58 % de los de 2018, la peor cifra
en los últimos 5 años. Pero aún más preocupante resulta el hecho de que en el año 2020 se sacrificaron 51.3 mil
cerdos más que los nacimientos registrados, o sea, murieron más cerdos en Cuba en 2020 que los que nacieron, al
menos según los datos registrados en el anuario. ¿Qué pasara en el futuro, será el cerdo un alimento exótico?
¿Dónde ocurren los accidentes?
Los accidentes de tránsito representan una significativa causa de muerte en Cuba.
En muchos casos, la falta de una correcta señalización de las vías públicas, la mala reparación de
las calles y la falta de una buena atención por parte de los conductores, hacen que los accidentes
ocurran con mayor frecuencia. Debido a un mayor número de vías, mayor tráfico de vehículos
y de peatones, es probable que las zonas más urbanas del país sean las que tengan una mayor incidencia
en número de muertes por estos accidentes. ¿Qúe dicen los datos sobre esto?
¿Cómo se hizo?
Este trabajo es el resultado de un ejercicio de clases del Curso Optativo de Periodismo de Datos que
se imparte a estudiantes de 5to,4to y 3er año de Ciencia de la Computación en la Facultad de Matemática
y Computación de la Universidad de La Habana. A los estudiantes, incluyendo a los profesores, se les pidió que
analizaran
la última edición del Anuario Estadístico de Cuba y que
encontraran allí algunos datos e ideas para discutir en clase. En el siguiente turno todos presentaron
sus ideas y entre todos escogimos 10 de esas ideas para con ellas armar este trabajo colectivo.
Para estructurar el trabajo se decidió realizarlo en bloques diferentes, encabezados por la pregunta que les
motivó
los datos que encontraron, un párrafo introduciendo la idea y una gráfica, utilizando Echarts,
que ejemplificara los distintos cuestionamientos.
Del Anuario Estadístico del 2020, edición 2021, se utilizaron los siguientes datos:
Tabla 18.7 - Personal docente frente al aula por tipo de educación
Tabla 11.4 - Producciones industriales seleccionadas
Tabla 10.16 - Generación bruta de electricidad por tipo de planta productora
Tabla 2.15 - Dispositivos generadores de energía renovable en uso y biomasa empleada como combustible
Tabla 3.19 - Divorcios según la duración del matrimonio
Tabla 12.7 - Volumen de inversiones por clase de actividad económica
Tabla 12.8 - Volumen de inversiones por provincias
Tabla 2.12 - Consumo de sustancias agotadoras de la capa de ozono
Tabla 15.9 - Pernoctaciones de turistas nacionales en el conjunto total de los medios de alojamiento
porestablecimiento
Tabla 9.20 - Existencia en diciembre 31, nacimientos y muertes del ganado porcino
Tabla 9.21 - Entregas a sacrificio de ganado porcino
Tabla 23.1 - Accidentes, fallecidos y lesionados por accidentes del tránsito y por provincias
Tabla 3.7 - Población residente y densidad de población por provincias, según zonas urbana y rural